Igrificirana eko-poduzetnička edukacija

Cilj ovog dokumenta je sagledati digitalnu igrifikaciju i metodologiju obrazovanja za digitalne uzore u poučavanju tema o poduzetništvu za mlade u europskim zemljama i zemljama Zapadnog Balkana, članicama konzorcija projekta BC4ESE. Jedan od ciljeva ove publikacije je razviti gamificirane digitalne obrazovne resurse, alate i aktivnosti koji podučavaju i promiču društveno i eko-poduzetništvo među mladima, dok je krajnji cilj potaknuti više mladih ljudi na pokretanje i razvoj eko-društvenih poduzeća i osigurati da imaju pristup odgovarajućoj pomoći i podršci u svakoj fazi svog poduzetničkog puta.

ADP-Zid i Hub Nicosia su odgovorni partneri za izradu ovog isporučivog rezultata uz podršku svih partnera na projektu: koordinirajući partner CEDRA Split (Hrvatska), Agencija za lokalni razvoj Prozor-Rama i CDP Globus (Bosna i Hercegovina) , Mladi ambasadori (Srbija), Diesis Network (Belgija) i CSO (Crna Gora).

Ovaj dokument podijeljen je u dva glavna dijela: opće pozadinske informacije o konceptu igrifikacije i učenja temeljenog na igrama te njihovoj primjeni u poduzetničkom obrazovanju i analiza svake zemlje.

Za svaku državu usredotočili smo se na sljedeće točke:  

1. Postojeće stanje u vezi s metodologijom digitalne gamifikacije i metodologijom obrazovanja digitalnih uzora u poučavanju mladih o temama o poduzetništvu
2. Primjeri dobre prakse o igranim digitalnim obrazovnim resursima, alatima i aktivnostima koji podučavaju i promiču društveno i eko-poduzetništvo mladih u partnerskim zemljama.